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名師引領新教師 和融生長創未來

                

發表時間:2019-10-19來源:uwin電競區實驗幼兒園作者:梁中秀

 

      為有效指導實幼總院和政通幼兒園的新教師能更好的深入開展工作。根據實幼“STEM五階教師”培養計劃安排,自開學以來,實幼教育集團新教師培訓正如火如荼的開展著。2019年9月中旬,成都市、uwin電競區兩級名師工作室領銜人、實幼教育集團園長彭海霞帶領其工作室核心成員:業務園長萬慧、保教主任餘靜雯以及後勤主任陳鳳分別為新老師們帶來了四場專題講座。
      彭園長在《遇見和融的未來 遇見最好的自己》講座中,非常詳細的向新教師介紹了學前教育的發展史,引導新教師要洞悉時代的信息以及uwin電競區幼教發展形勢;通過幼兒園教師專業標準彭園長希望政通幼兒園的新老師們有著新的畫像“三和”——和樂善學,和美睿智以及和融通達,希望新老師們安適教育,和睦溫暖以及和諧相處,來建造更好的幼兒園環境。最後,彭園長對新老師寄予新的希望,願新教師在之後的工作中不僅要全身心的投入更要不斷的提升自己來促進幼兒園更好的發展。
       萬園長在《從備課開始,做一名專業幼兒教師》中,圍繞如何有效備課做了詳細的講解,特別針對教學目標的製定、教學策略的運用、教學過程的設計、活動後的反思等方麵進行重點的指導,活動中通過交流、互動等形式,讓老師們對如何更有效的備課有了更加清晰的認識,對備課要求也更加明確。最後,萬園長對這次培訓活動做了總結,並對每位教師提出了要求,鼓勵教師大膽創新,在備課領域有更新的突破。
      在《幼兒園班級環境創設思路及方法》中,餘主任圍繞“為何重視班級環境創設”、“班級環創的構成要素”、“活動區角的有效投放”等六個方麵展開講座,幫助教師明確在創設有效的學習環境的時候要把握的方向。 通過餘主任的分享,老師們重識環境的教育功效,將會讓幼兒參與和利用環境,對幼兒進行全方位的信息刺激,激發幼兒內在的積極性,讓幼兒直接得到一種情感體驗和知識的啟迪,從而促進幼兒的全麵發展。
       陳主任在《夯實衛生保育保健 護航幼兒健康成長》中,詳細的介紹了幼兒園一日生活常規流程,保教人員的職責以及常規操作解析來幫助新老師們了解幼兒園一日常規的流程。通過陳老師詳細的介紹和分析,老師們了解了幼兒園一日生活活動的八大流程以及保教人員的崗位要求,也讓老師們意識到了了保教在幼兒園日常生活中的重要性。
       在“名師工作室”老師們帶來的係列講座中,新教師認真聆聽、詳細記錄並大膽實踐研討,有效地幫助新教師解決了一些疑慮和問題,收獲頗豐。相信在今後的日子裏,新教師描繪好未來的職業方向,描繪好幼兒園的工作與生活,共同創造幼兒園和融生長的未來。


 


                                                       成都市“彭海霞名師工作室”輻射引領新教師專題講座暨實幼教育集團係列園本培訓


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